Eğitimci Dr. Abdulkadir Akgündüz, okullarda öğrencilere dersten ve okuldan soğutacak şekilde ödev verilmemesi gerektiğini söyledi. Körpecik beyinlerin öğretmenlerin ve ailelerin elinde yarış atına döndürüldüğünü söyleyen Genç Beyin dergisi Yazıişleri Müdürü Dr. Akgündüz, "Bazen, öğrencilere kısa zamanda okuma yazma öğretmek adına aşırı yüklemeler yapılıyor. Bu baskı sonucu pasif, tembel 'robot insanlar' yetişiyor" dedi. Yönetmelikte, ödevin amacı, öğrencilere "alıştırma ve gözlem yaptırma, geniş ve toleranslı görüş kazandırma, araştırma istek ve becerilerini, düşünme ve muhakeme güçlerini, meleke ve kabiliyetlerini geliştirme" şeklinde belirtilmesine rağmen, uygulamanın böyle olmadığını söyleyen Akgündüz, ödevlerin asıl maksadı "öğrencilerin kendi çapında araştırma yapmalarını sağlamak, ufkunu geliştirmek, kaynakların aynı konuda farklı yaklaşımlar gösterdiğini sezdirmek" olması gerektiğini kaydetti. Akgündüz, ödev verilirken şu hususlara dikkat edilmesi gerektiğini söyledi: "Ödevler çocuğun seviyesine uygun mudur? Ödevleri çocuğun kendisi mi yapıyor? Ödevler çocuğa katkı sağlayacak mı? Ödevler ayrıntılı şekilde kontrol ediliyor mu?"